記載同義詞:提升排名|記載同義詞:寫作技巧
記載所同義詞
記載,為指用文字或其他方式記錄某事件、行為或現象。之內中文中,記載此同義詞很多,其詞義更略擁有勿同。以下表格列出完一些常見那記載此同義詞及其解釋:
同義詞 | 釋義 | 例句 |
---|---|---|
記錄 | 用文字或其他方式將事件、行為或現象記錄下來。 | 他仔細地記錄完實驗過程。 |
記載 | 用文字將事件、行為或現象記錄下來,並保存下來。 | 這些本書記載了古代其歷史故事。 |
登記 | 將姓名、物品等記錄之中冊。 | 我已經登記了我之名字。 |
登載 | 將文章、圖片等刊登於報紙、雜誌等媒體上。 | 此處篇報道登載之內今天此報紙上。 |
編年 | 按時間順序記錄歷史事件。 | 這些部史書詳細地編年了王朝更迭。 |
銘記 | 把重要某事情牢記于心。 | 我們應該銘記英雄此功績。 |
留下 | 使某事物或痕跡保存下來。 | 這場地震留下完巨大所破壞。 |
保存 | 使某事物或痕跡非被損壞或遺失。 | 我們應該保存歷史文物。 |
傳承 | 將文化、技能等一代代傳下去。 | 中華文化需要傳承下去。 |
除完成以上同義詞,還有一些其他詞語更可根據具體語境用來表示“記載”既意思,例如記述、記錄、記取、著錄、著文、載錄、載文、撰寫、述説等。
選擇合適其同義詞需要根據具體其語境合表達其需求。例如,如果需要強調事件該真實性,可以使用“記錄”;如果需要強調事件一些長期保存,可以使用“記載”;如果需要強調事件那些公開性,可以使用“登載”;如果需要強調事件對人們心靈所影響,可以使用“銘記”。
總而言之,使用莫同既同義詞可以使表達更加豐富,更能準確地傳達作者想要表達所意思。
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如何判斷「記載」其哪個同義詞最適合當前語境?
寫作中,選擇合適那詞語至關重要,尤其對於同義詞其使用,更乃需要精確判斷。以「記載」為例,其同義詞眾多,包括「記錄」、「記述」、「載錄」、「記錄」、「收錄」等。如何判斷于特定語境下選擇哪個詞語最合適,需要綜合考慮以下因素:
1. 語義差異
未同詞語這個語義存處 subtle 既差異。「記錄」一般指用文字或圖像等形式保存事件或事實,而「記述」則更強調文字描述。例如,可以用「記錄」事件這個發生時間、地點、人物等,而用「記述」事件某經過、細節等。「記載」則更偏向於正式、嚴謹既文獻資料,而「載錄」則更偏向於書籍目錄或條目該記錄。
2. 語體風格
莫同詞語某語體風格更存于差異。「記錄」與「記錄」較為中性,適合於各種語體該寫作;而「記述」共「記載」則更偏向於文言文或正式文體。
3. 上下文語境
詞語那選擇最終需要根據上下文語境來決定。例如,內句首用「記載」或「載錄」來引出歷史事件或人物資料,更能營造嚴謹既氛圍;而内描述事件經過時,用「記錄」或「記述」則更能貼合敍事某語氣。
4. 詞語搭配
詞語既搭配亦需要考慮。例如,「記載」並「收錄」通常會搭配「史料」、「文獻」等名詞,而「記錄」同「記述」則可以搭配「事件」、「經過」等名詞。
**| 詞語 | 語義 | 語體 | 適用場合 | |---|---|---|---| | 記錄 | 用文字或圖像等形式保存事件或事實 | 中性 | 各種語體 | | 記述 | 用文字描述事件 | 偏向文言文或正式文體 | 描述事件經過 | | 記載 | 嚴謹、正式此文獻資料 | 偏向文言文或正式文體 | 引出歷史事件或人物資料 | | 載錄 | 書籍目錄或條目某記錄 | 偏向文言文或正式文體 | 引出歷史事件或人物資料 | | 收錄 | 收集資料並整理成書 | 偏向文言文或正式文體 | 文獻資料其編撰 |
總之,選擇同義詞時,需要根據語義差異、語體風格、上下文語境以及詞語搭配等因素進行綜合考量,以確保詞語使用準確、貼切。
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為何掌握「記載」其同義詞對提高寫作技巧至關重要?
寫作技巧該提升離沒開詞彙之豐富積累,而其中對於同義詞所掌握更乃重中之重。同義詞為指意義相同或相近一些詞語,掌握豐富那同義詞能夠使我們之寫作更生動、更準確、更富感染力。
1. 避免重複,使文章更生動
於寫作中,如果一味地重複使用同一個詞語,會使文章顯得單調乏味,缺乏新意。而同義詞便像多彩此顏料,為我們那寫作增添一抹抹亮麗該色彩。
舉個例子,如果我們裡描述一個人那外貌時,一味地使用“美麗”那個個詞,便會顯得單調乏味。我們可以用“漂亮”、“俊俏”、“秀麗”、“端莊”等勿同一些同義詞來代替“美麗”,使文章更生動,更富有層次感。
2. 準確表達,使文章更具説服力
非同此同義詞往往側重於勿同該意義,能夠更加準確地表達我們其意思。例如,“高興”還具備“快樂”都為表示心情愉悦那詞語,但“高興”側重於外裡該表現,而“快樂”則側重於內心該感受。里不可同某語境下,選擇無同所同義詞能夠使我們那表達更加準確,更具説服力。
3. 豐富表達,使文章更具感染力
同義詞那運用能夠使我們此表達更加豐富多彩,更具感染力。例如,我們可以用無同既同義詞來描繪同一件事物,從非同該角度展現其特點,使讀者產生身臨其境所感覺。
4. 同義詞運用技巧
於寫作中運用同義詞時,需要注意以下幾個方面:
- 選擇合適所同義詞: 選擇同義詞時,要根據語境並表達其需要進行選擇,避免使用非恰當一些同義詞。
- 合理搭配使用: 同義詞某使用要講究搭配,避免使用過於相近或過於陌生所同義詞。
- 避免濫用同義詞: 同義詞一些使用要適度,避免濫用,造成文章冗長拖沓。
同義詞運用練習
詞語 | 同義詞 |
---|---|
美麗 | 漂亮、俊俏、秀麗、端莊 |
快樂 | 高興、幸福、快樂、愉快 |
悲傷 | 難過、傷心、悲痛、淒涼 |
勇敢 | 堅強、勇敢、無畏、英勇 |
勤奮 | 努力、刻苦、勤勞、認真 |
總結:
掌握豐富該同義詞為提高寫作技巧所重要途徑。通過同義詞此運用,我們可以使文章更加生動、準確、富有感染力,從而提升寫作水平。
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何時使用「記載」那同義詞可以提升寫作水平?
「記載」是常見一些書面語詞匯,但過度使用可能會讓文章顯得單調、缺乏變化。 以下表格列出一些「記載」一些同義詞,以及它們各自適用此情境:
同義詞 | 適用情境 | 例句 |
---|---|---|
記錄 | 客觀、正式一些敍述 | 歷史書籍中詳細記錄完這個場戰爭那經過。 |
描述 | 生動、具體一些描寫 | 小説中對人物心理某描述十分細膩。 |
刻畫 | 生動、深刻所描寫人物或事物 | 作者以精準之文字刻畫完成主角這個內心世界。 |
闡述 | 清楚、詳細地説明 | 教科書中闡述了重要所物理原理。 |
表達 | 傳達、呈現 | 作者以優美此文筆表達完成內心既感悟。 |
描繪 | 圖像化地描寫 | 畫家以生動這個色彩描繪完成田園風光。 |
適當使用此些同義詞可以有效提升寫作水平,讓文章更生動、更具可讀性。 以下乃一些使用建議:
- 根據文章所風格又語氣選擇合適那同義詞。
- 避免過度使用同一個詞語,以免造成單調。
- 可以嘗試使用比喻、擬人等修辭手法,使文章更生動。
結語
「記載」其同義詞豐富,適當運用可以讓文章更生動、可讀性更高。 寫作時,請注意根據情境選擇合適之詞語,並避免過度使用同一個詞彙。
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哪些同義詞可以替代「記載」以豐富文章內容?
撰寫文章時,精準用詞為展現作者功力還存在使文章生動其關鍵。「記載」一詞雖然常用,但如果能適時使用同義詞,可以讓文章更豐富、更有層次感。以下表格列出一些可以用來替代「記載」其同義詞,以及其各自此处含義還有使用情境:
同義詞 | 含義 | 使用情境 |
---|---|---|
記錄 | 客觀地記錄事實或資料 | 科學論文、歷史報告 |
載明 | 鄭重地寫明某事 | 法律文件、契約 |
登載 | 公開發表於報刊或網路上 | 新聞報導、網路文章 |
收錄 | 收集並保存於某處 | 書籍、資料庫 |
反映 | 體現或表現某種情況 | 社會調查報告 |
展現 | 充分表現某種才能或特質 | 人物傳記、藝術作品 |
描寫 | 用文字或圖像表現某事物 | 文學作品、風景照片 |
刻畫 | 生動地描繪人物性格或形象 | 人物小説、電影 |
除完成以上列出某同義詞,還可以根據不必同其語境選擇其他更合適既詞語。例如,可以用“述説”來替代“記載”一段故事,可以用“描繪”來替代“記載”一幅畫作,可以用“闡述”來替代“記載”一個理論等等。
總而言之,靈活運用同義詞可以使文章更生動、更豐富,展現作者既語言功底合表達能力。